2017年1月17日，阳光情召开全体班主任总结交流大会。各位班主任总结个人工作亮点，提出创新教育方法和遇到的难点，大家交流并给出相应的解决建议。此次会议旨在给下学期班主任工作增加动力，提供更多优秀创新的方法，提高班主任的工作的能力，为学校的发展增光添彩。
会议开始，由在班级管理方面有突出表现的张晶老师代表发言,她提出班主任工作不是一成不变的，每一届的学生都有不同的特点，每一个学生也都有不同的经历和个性，如何才能做一个合格的班级管理者，是需要付出你的精力、情感和热情。一、要针对每个学生的学情和性格制定工作计划，在处理班级工作中要尽量平和，多站在学生的角度去思考；二、班主任工作的立根之本是要有优秀的教学能力，让学生认识到老师的教学能力，从而有信服感，有助于班级管理工作的进行；三、要关心学生的家庭，从多方位了解学生动态，与家长多沟通交流；四、要多设计一些班级团体活动，可增加学生团体意识，有归属感和集体荣誉感。
在交流环节中，各位老师都踊跃发言，提出了各自工作中的创新之处。于海洋老师的系列主题班会丰富了学生的生活，锻炼了学生的能力，开拓了学生的视野，得到了老师的一致好评，纷纷表示下学期要学习、借鉴；高岩老师展示了学生在微信中发表的在阳光情的收获和成长，讲述了这名学生的巨大改变和成长，表示只要用心付出，给她发展的空间和支持，每个孩子都有无限的可能……
班主任工作千头万绪，是琐碎而复杂的，但又是一项充满高超艺术性的工作。班级管理工作是学校管理中极其重要的一环，班级管理工作的好与差，直接影响到整个学校工作的进展。本次会议，各位老师都取长补短、收获颇丰，相信阳光情学校有这样一支认真负责、不断进取的班主任队伍，学校的德育工作一定会再上新台阶。
文：周薇/摄：张洁
